第(1/3)页 左开宇沉默了。 梁五福的话略有深意,有不屑之意,更有光明正大的豁达之意。 他向左开宇承认,他家是有古玩,还是祝上云亲自送的。 这时候,梁五福又说:“不仅是我,你去宋县长家里看看,他家是不是也有古玩!” 梁五福此刻又把宋起林牵扯出来,其意不言而喻。 意思不仅是他,而是自他之下,县领导的家里都是有古玩的。 左开宇也就明白了,便说:“梁书记,这是毒瘤!” 梁五福低哼一声:“有的毒瘤割掉能治病,有的毒瘤割掉,人也会跟着死去。” “就目前而言,这颗毒瘤是割不掉的。” “开宇同志,安心去搞你的教育改革吧。” “古玩的事情,轮不到你来插手!” 左开宇一笑,起身点了点头:“好,梁书记。” 离开梁五福的办公室,左开宇也就把古玩店的事情彻底抛之脑后。 接下来两天,左开宇又到县教育局视察了工作,开了会。 与尤文君约定的时间到了,左开宇这次开着县政府的公车去了长乐市,取尤文君做好的教育改革计划书。 上次去市里,左开宇没有用公务车,因为赤马县只有县委书记,县长与专职副书记配了专车。 其他县委常委,县领导要用公务车需要提前预约,然后由汽车班安排。 左开宇一觉得麻烦,前一天没有预约用车,二则是初次到长乐市,他又喜欢自己开车,不太认识路。 这一次不同,他是第二次到长乐市,熟悉路线,也提前预约了,因此就开车去长乐市。 一路顺畅,到达长乐市。 在尤文君的家里见到尤文君,尤文君将一份几十页的教育改革计划书给到左开宇。 她笑着说:“我一个人做不完,是让学院几位同学配合我,整整三天时间才做完,改革内容很详细。” “按照你的想法,改革计划中,将乡村学校提到最优先的等级。” “同时,也对学校老师的教学水平进行了硬性规定。” 第(1/3)页