第(2/3)页 “与他们省厅产业发展部门的负责人进行谈话。” “这一步的主要内容是横向与纵向对比西秦省的文旅业。” 春节前,产业发展司的会上,李长军就讲过,如今文旅业发展得很好的省份就是西秦省。 所以,要与西秦省作比较。 向巨阳点头,说:“好,开宇同志,就按你的工作计划进行。” 左开宇点头,随后继续汇报,将他的全部想法讲出来。 他的想法中,包括各个方面。 从文旅的地域优势,文化优势,交通优势等方面进行了综合性的评述。 会议结束后,左开宇正式投入到工作之中。 他与分管的两个处室,产业促进处与产业发展处的负责人谈了话。 李长军在一旁辅助左开宇。 毕竟,左开宇是挂职到文旅部产业发展司来的,没有李长军的协助,很多工作他是没办法进行的。 这毕竟是国家部门,俯瞰的是全国范围。 与两个处室的负责人谈完话,左开宇正式进行调研。 他的调研与省市县领导到下面所属地方进行调研不同。 省市县三级领导的调研,是深入到所属地方进行考察,实地调研。 但是左开宇的调研并非这样,他是调取各省的文旅工作报告进行调研,因为各省份都会在特定时候送一份报告到文旅部进行备案。 所以,左开宇直接从这些报告中找出想要调研的省份就行。 当然,除开这些资料与数据的调研外,还需要进行电话询问,与各省份相关部门负责人进行谈话。 调研工作持续了半个月。 半个月后,左开宇拿出了下一步的工作计划。 他找到李长军,说:“李巡,根据这半个月的我调研结果来看,还是西秦省最值得学习。” 李长军笑了笑:“看来调研结果与亲眼所见是差不多的。” “你觉得西秦省值得学习,那就值得学习。” “你接下来的工作是什么?” 左开宇说:“挑选几个省份文旅厅的产业发展处处长,请他们到西秦省进行实地学习与交流。” “之前是西海省,如今,我打算让其他省份也这么做。” “不仅如此,产业发展司还要下发一份文件,那就是要根据各省的实际情况,进行新时代网络新媒体的宣传。” 第(2/3)页